lunedì 20 novembre 2017

#SGUARDI POIETICI / Alla fine della tristezza (Peter Turrini)

Alla fine della tristezza e della rabbia
capisco mio padre.
Questo piccolo italiano
che trovò la neve troppo presto
e la lingua tedesca troppo tardi
aveva paura.

Intuiva
che per uno straniero
non c’era posto
al tavolo dell’osteria locale.

Per non dare nell’occhio
taceva e lavorava.
Imitò le virtù locali
Finché ne fu sotterrato.

Una volta
mi raccontò un mio fratellastro, anni dopo
voleva dar fuoco alla bottega
lasciare la famiglia
e ritornare al suo paese.

Mi dispiace
di non potergli più dire
quanto sarei andato volentieri
con lui
verso sud.


*** Peter TURRINI, 1944, poeta e drammaturgo austriaco, Alla fine della tristezza, traduzione di Mauro Ponzi, in 'berlinocacioepepemagazine.com', 5 giugno 2014, qui
https://it.wikipedia.org/wiki/Peter_Turrini


In Mixtura ark #SguardiPoietici qui

Testo originale (Am Ende der Trauer)
Am Ende der Trauer und des Zornes
verstehe ich meinen Vater.
Dieser kleine Italiener
dem der Schnee zu früh
und die deutsche Sprache zu spät kam
hatte Angst.

Er spürte,
dass es für Ausländer
keinen Platz gab
am Stammtisch der Einheimischen.

Um nicht aufzufallen
schwieg und arbeitete er.
Er ahmte die ortsüblichen Tugenden nach
bis sie ihn begruben.

Einmal,
erzählte mir mein Halbbruder Jahre später,
wollte er die Werkstätte anzünden
die Familie verlassen
und zurück in seine Heimat gehen.

Es tut mir leid
dass ich ihm nicht mehr sagen kann
wie gerne ich mit ihm
in den Süden gegangen wäre.

#VIDEO / Corto-circuiti emozionali: intelligenza oltre gli errori (Daniela Lucangeli)


Corto-circuiti emozionali:
l'intelligenza al di là degli errori
Daniela LUCANGELI
professore ordinario di psicologia dello sviluppo
 presso il dipartimento di Educazione, Psicologia e Medicina 
dell'università di Padova
Ted x Milano, youtube 10 novembre 2017
video 18min57

Daniela Lucangeli è laureata in Filosofia all'Università di Padova e ha conseguito il dottorato di ricerca. in Scienze dello sviluppo dell'Università di Leida. È professore ordinario presso il dipartimento di Educazione, Psicologia e Medicina dell'Università di Padova. Attualmente attivo come consulente per l'Osservatorio nazionale dell'infanzia in Italia, come ricercatore per il comitato scientifico dell'Accademia Mondiale delle Scienze sulle difficoltà di apprendimento, e come membro del comitato scientifico del Ministero della Pubblica Istruzione. È presidente dell'Associazione per il coordinamento nazionale degli insegnanti specializzati e direttore scientifico per i centri italiani "Polo Apprendimento". (dalla presentazione)

Un intervento importante: per gli stimoli 'scientifici' portati e le implicazioni pratiche di chi si occupa di apprendimento-insegnamento. 
Una ventina di minuti ben spesi. 
Forse l'unico neo del video è proprio questo: la relatrice, per la qualità dello stile e dei contenuti proposti, avrebbe 'meritato' un tempo più ampio. (mf)

In Mixtura ark #Video qui

#MOSQUITO / Scienza, misticismo, filosofia (Bertrand Russel)

I più grandi filosofi hanno sentito la necessità sia della scienza sia del misticismo: il tentativo di armonizzare le due cose ha riempito la loro vita; ed è ciò che, in tutta la sua ardua incertezza, fa sì che tanti considerino la filosofia qualcosa di superiore sia alla scienza sia alla religione.

*** Bertrand RUSSEL, 1872-1970, filosofo, logico, matematico, attivista e saggista gallese, Misticismo e logica, 1918, anche in 'aforismario.net', qui


In Mixtura altri contributi di Bertrand Russel qui
In Mixtura ark #Mosquito qui